大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于國學青少年夏令營南京站的問題，于是小編就整理了3個相關介紹國學青少年夏令營南京站的解答，讓我們一起看看吧。
南京大學夏令營2021報名條件？
面向全國高校的本科三年級學生、碩士二年級(三年制)、碩士一年級(兩年制)學生。
申請者原則上應為社會學一級學科相關專業學生，同時也歡迎相關學科優秀學生跨專業申請。
學習成績優異、刻苦勤奮、有志于將來從事學術研究。英語水平良好
南京師范大學夏令營優秀學員會怎樣？
南京師范大學的優秀學員在夏令營中表現優異，可以獲得優秀營員稱號，這是對學員在夏令營中表現的一種表彰和鼓勵。
但是，拿到該院校夏令營的“優秀營員”稱號是否等同于預錄取學生，需要看招生簡章中是否有明確標出 。
史記應該怎么讀？
史家之絕唱、無韻之離騷，這是毛澤東主席對《史記》的評價，本人讀過兩遍《史記》，而且讀的全是原文。如何學習史記，有一點體會。
一是要有古文基礎，否則，讀不了原著，只能讀別人翻譯的白話文。
二是讀之前，百度一下作者司馬遷的經歷和《史記》成書背景，有助于你更好地理解《史記》。
三是精讀。《史記》涉及的事件、典故很多，《史記》的語言又特別簡練，遇到這樣的事件、典故，一定要停下來，百度這些知識，詳細了解，唯有這樣，才能夠讀透《史記》。
史記作為二十四史的開山之作，和司馬光的《資治通鑒》并列為中國史學界的典范，是歷來文學愛好者和史學愛好者的必讀書籍。
《史記》是紀傳體，《資治通鑒》是編年體，歷代史學都脫離不了這兩種形式。
讀史只有一種高級讀法——代入法，即假設你是書中某人，遇到書中的人和事，你該怎么辦？
所謂讀史使人明智，就是采用代入法讀書，可以讓人仿佛經歷數千年歲月，仿佛經歷無窮事情，設身處地，模擬推演，精心籌劃，以增長智慧。
史記作為二十四是的開山之作，是歷來文學愛好者和史學愛好者的必讀書籍，所以史記能夠風靡兩千多年。到了今天，仍然有許多人慕名想要讀史記，但是因為五四之后中國文化的斷層，導致人們對文言文陌生了許多。但是也不要擔心，和漢書相比，史記簡直就是白話。史記簡單通俗，可以說有中學的水平就可以大致能夠讀懂。歷來讀史記都有不同的方法，我只是說一下我自己的方法。
大部分上過中學的人，都在課本里面學習過《項羽之死》、《鴻門宴》、《陳涉世家》，那么就先從這三篇開始看起。項羽之死和鴻門宴都是項羽本紀的節選，有了前兩篇文章作為基礎，整個項羽本紀讀起來就會順利很多。喜歡思考的人就會思考：為什么項羽能夠強迫劉邦赴宴？為什么強大的項羽最后只能烏江自刎？這些只有通讀項羽本紀才有一定的了解。
但是單純的項羽本紀還不足以了解項羽，你必須去讀《高祖本紀》。讀高祖本紀學習到的不僅僅是劉邦的狡詐，還有他那堅韌不屈的性格。劉邦起兵的時候已經四十七歲了，面對著項羽一次又一次失敗，他沒有放棄，終于在他五十四歲的那年垓下一戰聯合諸侯擊敗了項羽。劉邦狼狽到什么程度，多少次僅僅帶著貼身護衛從城中偷偷的逃了出去。能夠在逆境之中成長，需要的不不僅僅是毅力，更是骨子里面的那一份不屈。
劉邦在未央宮宴請群臣，說出了為什么能夠戰勝項羽的原因，總結開來就是漢初三杰：韓信、蕭何、張良。他們三個人的分別是《淮陰侯列傳》、《蕭相國世家》、《留侯世家》。雖然主要功績是他們三個，但是劉邦手下的智囊團不僅僅是他們，還有陳平（《陳丞相世家》），曹參（《曹相國世家》）以及灌嬰夏侯嬰酈商等等。他們都有傳記。
看過了《項羽本紀》、《高祖本紀》之后就應該知道，雖然秦末大亂之后是楚漢爭霸，但是不代表勢力只有楚漢兩家，九江王英布和彭越就是很有實力的兩支隊伍。所以《黥布列傳》、《魏豹彭越列傳》就可以接著讀，沒有他們就不能理解后來劉邦呂后為什么誅殺異姓王。
漢初的時候三種權力制衡：皇室、外戚、功臣。所以劉邦能取得天下外戚出了不少忙，除了呂氏家族還有就是他的親家張耳。張耳和劉邦早年就認識，張耳還曾經當過信陵公子魏無忌的食客。這個時候就應該看看《信陵君魏公子列傳》，和魏無忌并稱戰國四公子的孟嘗君、平原君、春申君列傳可以一起讀完了。
魯迅先生曾贊譽《史記》為“史家之絕唱，無韻之離騷”，一語道出了《史記》的文學與史學價值。故習文學者，理應讀出《史記》的文學價值；習歷史者，理應讀出《史記》的史學價值。
《史記》的文學價值大概有兩面，一為其文法，二為其思想。文法包括筆法和語法。《史記》中最巧妙的筆法運用莫過于“春秋筆法”。何為春秋筆法？春秋筆法，一言以蔽之。譬如“鄭伯克段于鄢”，《春秋》中對此事的記錄僅此一語，然一個“克”字（段不弟，故不言弟；如二君，故曰克）已極盡了《春秋》對此事的態度和評價。細讀《史記》不難發現，司馬遷許多簡潔凝煉的語言是對“春秋筆法”的繼承和發揚，其為筆法，澤被后世。此外，《史記》的謀篇布局（結構）值得我們仔細推敲。在《廉藺列傳》里，事件發展分為了三幕。且細品司馬遷是如何巧妙、錯落有致地安排人物的出場，又是如何推進故事發展的。
《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史，被列為“二十四史”之首，其史學價值不言而喻。作為中國古代早期的一部正史，相對于野史及其他史料，其史料更為客觀真實，成為考察漢武及漢武之前歷史的主要依據之一。
如《史記》這樣的鴻篇巨著，字句斟酌，反復品味，總會發覺初讀時太多的紕漏。文學歷史的研究一如解剖學剖筋露骨，《史記》的研讀亦應如此。
到此，以上就是小編對于國學青少年夏令營南京站的問題就介紹到這了，希望介紹關于國學青少年夏令營南京站的3點解答對大家有用。