大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于夏令營課程表暑假安排時間的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹夏令營課程表暑假安排時間的解答，讓我們一起看看吧。
上初一，怎么預習初二的知識？
數(shù)學：熟悉初二的勾股定理，幾何四邊形，平方根，立方根，分式計算，一次函數(shù)，二元一次方程公式，并且要嘗試做一下課本例題，同時把預習中遇到的疑問標出來
物理：了解光，透鏡，質(zhì)量，壓力壓強等，初二的物理偏文，需要想象力，邏輯思考能力，可以結(jié)合日常生活來和課本相結(jié)合，比如摩擦力做功等都和生活息息相關(guān)，可以對課本內(nèi)容增加認識
英語：首先要背單詞短語，然后結(jié)合課本音頻鍛煉一下聽力，英語不背單詞肯定不行，提前背幾課單詞，對上課大有幫助
語文：文言文翻譯背誦，搞清楚作者，寫作的背景，注意結(jié)合課本練習閱讀，
文綜：主要以背為主，初三的歷史以世界史為主，要結(jié)合課本插圖，理解的基礎上先記個大概
數(shù)學和物理是重中之重，因為一個是新開的學課，非常需要學生的聽課能力和理解能力；另一個本身就難，初二更難，同時量還是三年里最大的，既要求原來掌握的就好，還要求今后更加努力的練。如果不練習，或者熟練度不到位，成績肯定沒法提高，所以不要給自己找偷懶的借口，學習的各個環(huán)節(jié)都不能打折扣，剩下的英語則非常注重積累，初二如果貪玩沒有好好積累，再晃一年，英語幾乎失去翻身的機會，其它課程也是同樣的道理，詳細內(nèi)容下圖所示
像物理這些理科，老師對于一些學生難以理解的知識會講得非常巧妙，課堂上往往會結(jié)合典型例題去幫助學生去理解，這個過程就是帶著學生去解題，整個過程就是提升思維的過程，所以即便預習了，如果缺少了老師針對實戰(zhàn)題型的講解，學生很難掌握和總結(jié)到有價值的東西，并且現(xiàn)實里，很多孩子的預習質(zhì)量難以保證，學霸也會遇到不會的，所以必須要像下圖這位初中學霸一樣專心聽課，進一步鞏固和提升課堂效率
學習的第一目標是解決問題，要把自己在考試上可能會出現(xiàn)的漏洞都提前解決好，如果一個學生本身在態(tài)度上就有問題，告訴他去預習，讓他去了也沒法在初二緊張的學習里掌握先機，學習的先后順序是，首先端正學習態(tài)度，其次先跟上現(xiàn)在的進度，然后抽時間把時間間隔不是太遠的舊問題解決好，最后是才是預習。所以學生最開始的還是要明確學習的重要性，如果學生連最基本的學習態(tài)度都沒有，再往前趕也沒有用。
初二是學生的分水嶺，有的學生成績穩(wěn)步上升，有的學生成績一路下滑，出現(xiàn)兩極分化。如何讓孩子在初二的成績穩(wěn)步上升，結(jié)合自己的孩子和老師的經(jīng)驗談談自己的看法。
預習的根由：初二課程內(nèi)容增多，難度加大，教師講課速度加快（因為要盡快結(jié)束課程，為初三的復習提供時間），部分地區(qū)還要有生物、地理科目的結(jié)業(yè)考試，學生生理心理的變化、逆反等等都影響著初二學生的成績。
首先：培養(yǎng)良好的學習習慣。
家長要引導孩子培養(yǎng)良好的學習習慣，讓孩子養(yǎng)成自主學習。通過與孩子平等的交流、與同齡人探討，讓孩子明白學習的目的，變要孩子學為孩子要學，變被動為主動，只有這樣孩子的學習才能快速進步。這一步至關(guān)重要，也是最難達到的，甚至許多家長與孩子成了敵人，孩子對此特別逆反。在這方面：家長一定要靜下心來、慢下來，聽聽孩子的訴求，不要一味地把自己的思想強加與孩子，等到你平等的對待孩子，孩子自然而然的就能聽你所言了，不要老是以過來人的態(tài)度去和孩子交流，時代不同，你要緊跟時代才能和孩子做朋友。
其次：假期預習。
從時間來看，假期所剩不多，如何有效利用余下的假期進行有效預習成為關(guān)鍵，特別是還沒有開始預習的同學。
1、語文方面：對初二課本上的要求背誦的課文可以提前背誦，最重要的一方面是加大閱讀量，暑假正是最佳時機。通過閱讀，提升自己的知識面、思維能力、概括總結(jié)能力等等。如何做好閱讀，不是走馬觀花的讀小說，讀后我們要有自己的思考、自己的觀點。有能力的同學可以讀不同作者對同一事物的描述或觀點，從中分析他們寫作的角度；可以讀同一作者的不同書籍，從中提煉作者的寫作思路與技巧。還可以讀史書，借助于歷史故事引發(fā)對人生的深入思考，幫助形成自己的價值觀，人生觀。讀哲學書，能養(yǎng)成批判性思維方式，見識到一流思想家的光芒思想，了解大家的處理和發(fā)現(xiàn)問題的思考方式及方法，進而激發(fā)對知識和真理的渴望和追求。
2、英語方面：可以提前看看初二的課本，讀讀單詞和課文；也可以學學《新概念英語》，進而增加詞匯量。
3、數(shù)學方面：一定要看看課本，提前了解所學內(nèi)容，可以自學，可以進輔導班，關(guān)鍵在于哪些問題，你能搞明白，哪些問題一知半解，哪些問題根本不懂，便于開學后的學習。
4、物理方面：這是新增的科目，關(guān)鍵是通過預習提升自己對這門課的學習興趣，不在于你學了多少知識。只用你感興趣了，在今后的學習中你才有學習動力，就會勇往直前。
最后：平時預習。
暑假預習是整體，平時預習更分散一些。平時我們可以根據(jù)課程表安排自己的預習，看一下明天的科目，利用晚上的時間進行預習，關(guān)鍵是通過預習，你的發(fā)現(xiàn)問題，特別是自己無法解決的問題，這是我們明天上課要注意聽講的部分，已會的問題是否自己的思路和老師的思路相同，如果不同，誰的更合理、更實用、更便于自己掌握知識。
以上就是我對這個問題的看法，希望能過幫到部分家長和孩子。有什么不同意見可以交流討論，謝謝！
到此，以上就是小編對于夏令營課程表暑假安排時間的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于夏令營課程表暑假安排時間的1點解答對大家有用。