大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于夏令營課程宣傳片模板下載的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹夏令營課程宣傳片模板下載的解答，讓我們一起看看吧。
2008年的海洋宣傳日主題？
活動主題為：“保護(hù)海洋生物多樣性 人與自然和諧共生”。主要安排為：部將圍繞珊瑚礁保護(hù)等重點內(nèi)容，組織制播海洋日主題宣傳片和新媒體產(chǎn)品，舉辦自然保護(hù)公益沙龍...
2008年“海洋宣傳日”活動以“海洋與奧運”為主題，活動主場設(shè)在奧帆賽所在地——青島。沿海各地、各單位將同期開展系列海洋宣傳活動。主體活動主要包括“擁抱綠色奧運，呵護(hù)藍(lán)色海洋”清潔海灘活動，社會宣傳咨詢活動，海洋開放日活動，全國青少年海洋知識競賽，海洋科普夏令營等。同時，沿海省市可根據(jù)自身情況設(shè)立“海洋宣傳日”分會場，制作投放海洋公益廣告，并開展其他具有地方特色的海洋宣傳主題活動。
怎么看何冰說的《后浪》？
我倒是不同意見，對于當(dāng)代青年當(dāng)然要鼓勵，但我更多的是憂心，首先是中國傳統(tǒng)文化的繼承問題，這一代意識淡泊，改革開放太注重經(jīng)濟(jì)了，而忽視了我們的根，文化才是國家的生命力。其次，教育體制問題，中國14億人口，本不缺創(chuàng)新人才，但應(yīng)試教育埋沒了無數(shù)天才，學(xué)英語更是扼殺了無數(shù)英豪，浪費大量精力學(xué)啞巴英語，沒鳥用，最后，希望百家爭鳴盛況早日到來，央視多說人話，不說了，你懂的…
您好謝邀！5月3日國家一級演員何冰先生在B站的演講《后浪》被刷屏了，網(wǎng)友紛紛回帖，有贊同聲，有反對聲，各抒己見。5月4日，網(wǎng)上播放了該微視短篇。
何冰先生的微博許久沒有更新，5月3日，《后浪》演講者宣傳片何冰的微博更新了，瞬間被爆破了，種種質(zhì)疑聲不斷；有的說他晚節(jié)不保，有的說他缺錢了，有的說他涼涼了，虛了等等，更有許多劇烈的言辭。
這個微視我也反復(fù)看了幾遍，沒看出有什么問題，就算是虛了，也不應(yīng)該進(jìn)行人身攻擊，反覺得該視頻在五月四日這個具有重大意義的節(jié)日播放，其意義更為重要。他既尊重了前浪、前前浪們，更表揚了現(xiàn)浪、后浪乃至后后浪們。非常鼓舞人心，激勵各年齡段人們的意志，隔著屏都能看到滿滿的自信。
確實，前浪、前前浪們對國家對人民做出的貢獻(xiàn)是不可磨滅的，它將永遠(yuǎn)刻在歷史的載冊上，我們必須尊重和頌揚并繼承。
作為現(xiàn)浪者，不能用狹隘的眼光看待我們當(dāng)今的大好形勢和社會實像，更不要因自己所處的環(huán)境、條件而對號入座，大可不必叫寃叫屈，怨聲載道，只有通過自身更努力的拼搏奮斗，才能改善自己的條件，提高生活質(zhì)量。
后浪們更需了解歷史，了解并學(xué)習(xí)父輩們的革命精神，有了他們，你才會有今天的幸福生活，決不能忘本！！
宣傳片本身是面向大眾的，我們要吃透精神，更應(yīng)當(dāng)從中得到教育。
謝謝！祝您生活愉快！
（個人看法，歡迎互動討論，拒噴！）
何冰的《后浪》就像一壇子酒，有的人嘗出了苦，有的人品出了甜，有人喝了開懷大笑，有人喝了悲鳴哀愁。
這不是酒的問題，而是喝酒的人有故事。
釀酒的人非常清楚要賣給誰來喝。卻不想這酒的名聲太大，引得大家都想來嘗一嘗。
釀酒的人只想大家來喝酒，自己好賣酒換酒錢。喝酒的人卻想著不行，我得看看這酒里邊有沒有我的故事，有我的故事我才給錢，沒我的故事這酒就是不好。
一壇子酒要照顧到所有喝的人，還要照顧他們背后的故事。
那么，大家到底是來喝酒的還是來找故事的呢？
謝謝邀請，很高興回答這個問題。關(guān)于《后浪》引起的熱議、爭議，我覺得實際是關(guān)于如何看待青年人問題。
在五四青年節(jié)的這個節(jié)點，國家一級演員何冰登臺演講《后浪》，并在央視一套《新聞聯(lián)播》前黃金時段播出，旨在向“青年人”的專業(yè)態(tài)度致敬，向“青年人”的自信致敬，向“青年人”的大氣致敬。除了致敬，我感覺更是給“青年人”加油鼓勁，在向“青年人”傳遞正能量，是通過贊許和鼓勵，將更多年輕人的正向、積極的心態(tài)激發(fā)出來。這個，作為一名過來人，總體上我是贊同的。當(dāng)然，就內(nèi)容而言，我也認(rèn)為《后浪》存在不全面、理想化的不足，這可能也是引起爭議的重要原因。但這個，可以理解，這個視頻，只是一個短短幾分鐘的演講，不是全面分析與評價青年的結(jié)論性論文或者講話。
這個演講說的是青年。那么，何謂青年？青年一詞的含義，在全世界不同的社會中是不同的，而青年的定義隨著政治經(jīng)濟(jì)和社會文化環(huán)境的變更一直在變化。 根據(jù)世界衛(wèi)生組織確定新的年齡分段，青年人的年齡上限已經(jīng)提高到44歲。換句話說，45歲以下都是青年人。
“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎。”如果把人生比作自然的四季，青春就是最明媚的盛夏時節(jié)。青年最富有朝氣，青春最富有夢想。
我們從現(xiàn)實看看青年人是怎么樣的？我們不難發(fā)現(xiàn)，青年人以自己的實際行動，證明了他們多么優(yōu)秀，在用實力證明“后浪們”的優(yōu)秀品質(zhì)和強(qiáng)大力量。
你看今年，抗擊新冠肺炎疫情的過程中，青年一代成為閃耀的群體。4.2萬多名援鄂醫(yī)務(wù)人員中，有1.2萬多名是“90后”，其中相當(dāng)一部分是“95后”“00后”。不論是抗疫的前方一線，還是抗疫的后方，到處都能夠看見他們青春的身影……
而在更多時候，更多的地區(qū)，更多的行業(yè)，在汶川大地震、抗擊火災(zāi)等一次次危機(jī)的時刻，青年人都譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。
今天的青年，他們擁有了更大的舞臺，也擁有了更多的可能。自信的、開放的、包容的、專業(yè)的青年人，正在用自己的生活態(tài)度、世界眼光打造一個活力四溢、創(chuàng)造無限的新天地。
我想起毛澤東的話： “世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。”毛主席把青年比作早晨八、九點鐘的太陽，對革命新一代寄予極大的希望。
我想起魯迅先生的話：“你們所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的。”魯迅先生對青年人寄予多大的希望？！
如今傳銷式“感恩教育”進(jìn)校園，小學(xué)生痛哭，這種教育方式你怎么看？
我覺得這種教育方式就是一種赤裸裸的洗腦教育。最開始的時候，做為一名家長我還是很積極很虔誠的參與這種親子互動的教育，但是去了幾次后，我隱隱的覺得自己和孩子有被利用了的感覺。因為每次去，學(xué)校不是忙于錄相就是讓一些所謂的教育專家來演講賣書。感恩教育下來，孩子并沒受到多大啟發(fā)和改變，反而是為了參加這些活動讓我上班得不到全勤獎，從感恩教育現(xiàn)場高價買回來的那些書一年一年的落上了塵埃。所以我覺得這種形式上的教育是學(xué)校在走秀，是那些專家們促銷自己新書的一種手段，教育局應(yīng)該打擊和制止。
我不看好這個‘’感恩教育"，這是拿父母的辛苦生活來綁架孩子們的乖巧懂事。
首先父母的辛苦那是父母的生活，和孩子沒有很大關(guān)系，每個父母都要生兒育女，那是他們的責(zé)任，至于孩子要懂得感恩的對象，不僅僅是父母，而是所有為自己付出過的人，孩子要學(xué)會回報，懂得付出會有回報這個道理。
其次這樣大張旗鼓的在校園里夸張的讓父母孩子們流淚，讓一些性格內(nèi)向家庭條件不好的孩子心里壓力更大，可能會導(dǎo)致這部分孩子心里偏激。
將來我會告訴我的孩子，你要健康平安的成長，好好學(xué)習(xí)，書本上的東西是好東西要學(xué)以致用，但你要知道我們都愛你，爸爸媽媽辛苦和你沒關(guān)系，那是我們的生活，但你要懂得感恩，感恩每一個為你付出過的人。
我也看過幾場這種‘‘感恩教育’’：在哀傷的樂曲伴奏下，主持人用緩慢的語言訴說父母的辛苦，說到情深處，還用手抹著眼淚。
沒用十分鐘，來參加的家長和學(xué)生已經(jīng)是垂淚欲滴了，更有眼窩淺的，已是淚如雨下。這時，主持人煽情地要學(xué)生舉手，向爸爸媽媽說聲：‘‘我錯了，您辛苦了。’’學(xué)生紛紛舉手，上臺大聲向父母道歉，整個會場幾乎哭聲一片。盡管知道這是‘‘假感恩’’，但每次觀看，我也是淚水滿眶。
我很佩服主持人的表演，但這樣的感恩只是一時的、表面的，并沒有真正進(jìn)入到孩子的內(nèi)心，形成發(fā)自內(nèi)心的感恩。
能通過這種‘‘感恩教育’’而真正改變的，幾乎沒有，盡管前一晚痛哭流涕，撕心裂肺地說‘‘我錯了，我一定好好學(xué)習(xí)’’，但第二天，不讀書的還是不讀書，違反紀(jì)律的還是違反紀(jì)律，并不因此而有改變，并沒什么作用。
真正的感恩，是發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)識，不是一聲道歉、一場痛哭就能表達(dá)的。
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