大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于夏令營課程辯論賽是我們說了算的問題，于是小編就整理了2個相關介紹夏令營課程辯論賽是我們說了算的解答，讓我們一起看看吧。
模擬聯合國是個什么樣的班？小孩會去聯合國參觀嗎？
當然不是 模擬聯合國課程特色
1. 通過社交禮儀訓練，培養學生良好的儀表儀容；
2. 半軍事化、封閉式的訓練和生活糾正學生在學習、生活方面的不良習慣，磨礪意志,提高學生們的自理能力；
3. 通過蒙臺梭利（國際青少年）模擬聯合國活動可以開闊學生的國際視野，提高組織、策劃、管理、合作能力，研究、寫作、表達能力，演說和辯論能力，溝通、協商和化解沖突能力，運用英語能力等。
4. 營隊結束發放蒙臺梭利（國際青少年）模擬聯合國夏令營結訓證書。憑此證可以參加江蘇省蒙臺梭利（國際青少年）模擬聯合國選拔活動，本活動將在2011年10月左右進行，總獎金為10000元。選拔中勝出者（前20名）可赴紐約聯合國總部參加一年一度的蒙臺梭利模擬聯合國活動。為孩子搭建一個鍛煉和展示自己的舞臺，為將來創造一個良好的履歷。
英語讀寫還行，聽說很差勁，平時應該怎么練習英語聽說能力呢？
目前，我們大多數人學英語出現了高分低能的現象，英語讀寫與表達嚴重脫節，這是因為我們課堂上掌握的是一些語言結構和一些書面詞匯，對口語中的簡單詞匯的一詞多義，一詞多用不甚理解。英語語言中許多習慣用法更是知之甚少。都是為了應試，忽略了語言交流的目標，導致了我們聽說能力差。一，加強詞匯讀音訓練，發音要清晰準確，乃至標準。二，加強讀句子訓練，多讀簡短的，生動的，實用的短語。做到自然流暢。三，加強語篇朗讀訓練，先讀慢點，再加速。先可小聲讀，再大聲讀出來。做到抑揚頓挫。通過前幾步的提高，就可以做下一步了。四，看視頻模仿，最好有字幕的，準備好紙筆，隨時做一些記錄。留意什么樣場合用什么樣的語言。下次你就會說了。五，創設情境用英語交流，同學朋友，家長老師都是很好的搭檔。從最簡單的開始。總之，任何方法都要持之以恒，最終做到用流利的英文與外國人交流。
英語的提升不是多聽多練就可以，還要用心聽用心練，在有效的時間內保證有效的學習結果。
英語的學習最終是為了表達，所以每一次的表達盡可能簡單清晰，不需要復雜的長句！希望能夠幫到每一個在英語學習路上的小伙伴。
謝邀！
聽說不分家，它們兩是一體的！英語學習中聽力是最難提高的部分，但只要肯下功夫也不是沒有可能。
既然你讀寫能力可以，那么詞匯量應該就不是問題。平時要利用好一切能利用的時間多聽。例如可以看那部很著名的《老友記》，其內容搞笑，臺詞很口語化。我身邊一位要出國的同學口語也很差，將它看了十遍之后，明顯就有了質的變化。但在看的時候也要掌握一些技巧。
一、首次看的時候不要開字幕。無論你聽懂多少都要堅持看完，可以不要全部看完，要一集一集的訓練。
二、看完一集后緊接著看第二遍，這時可以打開字幕觀看，看看臺詞究竟說了什么內容。
我英語是聽說寫沒問題，就是閱讀不行，可能是我理解有問題，詞都懂什么意思，句子分開看也都沒問題，就是湊到一起變成文章的時候，我就不太能理解了，我理解的跟文章想表達的總是兩個意思????
關于聽說寫，聽的話，我是一邊聽英文歌一邊寫歌詞，聽到什么寫什么，再核對一遍，改完著重聽一下寫錯的地方。說的話，我是看英劇的時候跟著臺詞念，模仿他們的口音，記下一些比較地道的對話。寫的話，我自己喜歡寫小說，現在都改英文版了，拿英語寫東西，對英語提高還是挺有用的。
到此，以上就是小編對于夏令營課程辯論賽是我們說了算的問題就介紹到這了，希望介紹關于夏令營課程辯論賽是我們說了算的2點解答對大家有用。